Izvučeni su pobjednici koji su sudjelovali i točno ispunili Nacionalni kviz za poticanje čitanja.

ČESTITAMO DAVIDU ŠIMUNOVIĆU!!!

Završna svečanost održala se u srijedu, 15.11. 2017. u 12 sati, u predvorju Nacionalne i sveučilišne knjižnice (Hrvatske bratske zajednice 4). 

Ovaj roman govori o djevojčici Sofiji i dječaku Matu koji su ponešto drugačiji, ali opet dosta slični svojim vršnjacima. Sofija sa ostatkom svijeta komunicira preko interneta, a Mat je šutljiv i tajanstven. Njihova ljubavna veza nije tipična za njihove godine zbog toga što Mat ima teško bolesnu majku.

Preporučila bih ovaj roman svima jer svatko od nas ima neke probleme koji ga muče i jedna od poruka romana jeste da probleme treba podijeliti s drugima.

                                                                                                          Lana Jambrešić 7.a

Nacionalni kviz za poticanje čitanja jedna je od aktivnosti koju organiziraju Knjižnice grada Zagreba, Hrvatski centar za dječju knjigu i Odjel za djecu i mladež Gradske knjižnice s Mediotekom u sklopu obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige s ciljem poticanja mladih na čitanje hrvatskih autora i čitanje u širem smislu. Naslov i tema kviza u 2017. godini je ČITANJE NE DOLAZI U PITANJE, a za kviz bilo je potrebno pročitati ponuđene knjige:

Maja Brajko Livaković: Milijunaši

Tihomir Horvat: Mali ratnik

Sanja Pilić: Pošalji mi poruku

i poslužiti se mrežnim enciklopedijama 

Leksikografskog zavoda Miroslav Krleža

Čestitamo učenicima koji su pristupili kvizu!

Svi točno rješeni kvizovi bit će uključeni u izvlačenje početkom studenog 2017, a izvučeni učenici sudjelovat će na završnoj svečanosti na javnom izvlačenju glavnih dobitnika!

Kao jednu od aktivnosti u sklopu obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige 2017. godine, proveli smo i upitnik s učenicima šetih i osmih razreda kao dio nacionalnog istraživanja o navikama čitanja. Prvi dio istraživanja proveden je 2015. godine među učenicima šestih razreda. Cilj ovoga istraživanja jeste utvrditi stavove i navike učenika prema e-knjigama s naglaskom na lektirna djela i usporediti rezultate iz 2015. i 2017. godine.

Pretpostavlja se da unatoč dobrim tehničkim uvjetima učenici nedovoljno koriste mogućnosti novih medija kao rezultat nedovoljnog poznavanja novih mogućnosti ili učenici i dalje daju prednost tiskanim medijima?

Rezultati upitnika bit će predstavljeni na XXX. Proljetnoj školi školskih knjižničara 2018. godine. 

Međunarodni mjesec školskih knjižnica obilježava se još od 1999. godine, tada se obilježavao četvrtog ponedjeljka u listopadu kao Međunarodni dan školskih knjižnica  na incijativu IASL-a (Međunarodne udruge školskih knjižničara), od 2008. godine taj dan se proširuje na cijeli mjesec listopad. Ovogodišnja tema je POVEZIVANJE ZAJEDNICA I  KULTURA vođena idejom da smo svi povezani željom za učenjem i ljubavi prema knjižnicama pokazujući  sve one krasne aktivnosti koje se odvijaju u našim knjižnicama.

I naša knjižnica priključila se obilježavanju Međunarodnog mjeseca školskih knjižnica kroz Projekt razmjene straničnika koji je zamišljen da povezuje školske knjižnice diljem svijeta i stvara nove prijatelje kroz zabavnu izradu straničnika i zajedništvu u ljubavi prema knjigama i čitanju. Ovo je prvi puta da naša knjižnica sudjeluje u projektu, a naši partneri ove godine su:         

Scotts Hall Primary School, St. Mary, Jamaica,

Olcsai-Kiss Zoltán Általános Iskola, Körmend, Hungary

Galerija slika: